城阳区实验小学学区房哪个好 抱诚守真 青岛天润不动产经纪供应

    中小学将实行多校划片，学区房或不再适用随着社会的发展，家长对教育的要求更高，主要体现在购买学区房、跟风报考补习班的情况，很多时候并没有对学生的学习起到积极作用，城阳区实验小学学区房哪个好，反而使家庭生活压力变大。学区房的异常火爆，让不要学生就读变得困难，这样不利于教育公平发展，城阳区实验小学学区房哪个好。于是，教育相关部门提出中小学将实行多校划片，城阳区实验小学学区房哪个好。所谓多校划片是指一套学区房不再对应一所学校，而是对应多所学校。家长可能是为了想让学生去甲学校而购置学区房，但这套房子还对应着乙、丙、丁多所学校，学生很可能被分配都丙学校，这样学区房的价值将大打折扣。 学校周边文化气息浓重，人文环境好，家长希望让孩子在好的环境中受到熏陶，使他们的身心得到更好的发展。城阳区实验小学学区房哪个好

   学区房会不会像赞助费择校一样，成为一个难以解开的死结呢？其实，不管是赞助费择校，还是买学区房择校，都是因为教育资源的不均衡，因为好资源的集中和稀缺，这才是症结所在。只有从根本上实现教育资源的公平配置，才是解决择校问题的根本出路，也才能消除学区房的市场基础。其实，不止是学区房，学校和地产联姻在当下的房地产市场上显得越来越普遍，在很多开发商的广告上都极力突出宣传周围的名校，借以作为涨价的理由。一种不公平导致另一种不公平，从根本上说伤害的是家长和消费者的利益。我们的有关部门，还有房地产商们，在追逐利益的时候，不应该忘了自己对社会应负的责任。城阳区学区房投资离学校近的不一定是学区房，需要确认上学名额没有占用，确认业主的户口能够迁走。

     学区房还是很热的那么为什么大家都要买学区房呢？其实归根结底就是一个资源分配的问题，好的资源总是有限的，学区房带来的名师、同学、学习环境，家长对待孩子教育问题的关心程度。大家都想要上名校，竞争激烈，时间长了学区房价格自然就涨了。而且很多人买学区房还会抱着这样一个心理，就是学区房价格肯定会涨。买了学区房，孩子上学问题也解决了，将来转手一卖还能赚一笔，再加上现在二胎、三胎政策，可能很多家长都会去买学习房了。那么学区房真的是个赚钱的投资吗？大家知道，房价本质上是供求关系来决定的，对于学区房来说，中心价值就是孩子上学上名校，所以要看适龄上学孩子的需求。就这些适龄学童减少了，学区房的需求量就会走下坡路。从这个方面来看呢，学区房也是一个长期交易，交易到持有至少要7、8年，甚至十多年，所以如果希望学区房来增值，肯定还要看房地产市场的趋势变化。

    “教育资源不均衡，教育不公平”成为众矢之的。而学区划分一时间似乎解决了教育不公的问题。通过学区的划分，学生都能就近就读名校或者重点学校。而事实上，学区划分能在多大程度上解决教育不公，仍然是个问题。学区房政策的本质是把教育资源和商品住房挂钩。这种捆绑式流通在提高教育资源利用效率的同时，也考验着不同家庭钱袋的深度。学区房的价格让穷人“望楼兴叹”，选择权利受限，而富人则利用自己的经济优势购买学区房并享受相对好的教育资源。这种选择机会的不平等导致享用的不平等，造成教育资源分配不公平。从“择校”到“择房”，看似是教育资源的公平化扩大了，事实上，只是从一种不公平转移到另外一种而已。买不起学区房就享受不到好的教育资源的现象，其实是一种变相的教育不公平。 即使是在楼市的低迷期，学区房的成交量与租赁量仍旧保持比较稳定的状态。

    青岛市城阳区实验中学是一所公办的中学，属于区直属初级中学，所以不好进。地铁城阳区实验中学的入学的分数比较高，所以不好进。位于青岛市城阳区城阳街道办事处，硕阳路69号。原址位于青岛市市北区延安路90号，青岛市实验高级中学前身是青岛市第十五中学，位于青岛市城阳区城阳街道办事处，硕阳路69号。城阳实验中学学区房：阳光丽苑，安泰居北区，安泰居南区，城阳村社区聚德苑，城阳村社区和谐民生小区，古庙头社区，古庙头社区东区，仁和居西区。 应该在购置学区房之前，了解当地的入学政策，确保孩子能够顺利入学。城阳区礼德小学学区房怎么样

“学区房”的概念之所以存在，是因为各中小学办学质量存在严重差异。城阳区实验小学学区房哪个好

    在一些家长眼里，小学上热门学校就是为了顺利升入重点初中，所以很多家长为了孩子能够进入热门学校，选择名校所在的学区房。家长都希望上名校，但什么学校是名校则难以说清。小学应该做好三种教育、培养三种能力。这三种教育分别是素质、德育、兴趣，而三种能力分别是动手操作能力、思维能力和良好的学习方法。所以选择小学，应该从这三种教育和三种能力来综合考察。小学是一个孩子身心打基础的阶段，从这个意义上说，小学对一个人的一生具有决定性作用，它奠定了孩子的学科基础、学习方法基础、思维方式基础、身体技能基础等。选择小学很重要，但不能为了这个重要性而使孩子健康受损，或剥夺孩子的快乐。家长不能用厚望代替孩子自主的权利，教育工作者也不能因为竞争而剥夺孩子的健康快乐，每个孩子都有权利享受当下的快乐。因此，选择小学，快乐成长也是需要考虑的。 城阳区实验小学学区房哪个好

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