学区房导致了教育资源的人为割裂，同时也加剧了教育的不公平，也让房子本身成为一个投机产品，有钱人在这个学区房的盛宴中，垄断了足够的好的教育资源，让自己孩子享受到了好的教育，同时配备了好的师资水平。而家庭贫困的或者买不起好的学区房的，只能让孩子上一个一般的学校，而这个差距从小学就开始拉开，到了初中逐渐拉大，通过中考和高考分流，不同的学区房对应不同的家庭，从而走向不同的人生之路，学区房造成了极大的教育不公，让社会上面民怨沸腾。似乎好的的教学教育资源成为了部分有钱人的独享，而房子本身在原有的可以享受当地的医疗，交通还有城市建设之外，又加了一个可以享受当地---**好的的教育资源的属性，学区房的形成，已经造成了新的教育不公平，也加剧了城乡之间的差距和不平衡。
小学所需要学习的都是一些基础学科知识，难度不大，这使得学生成绩的差距也不大，学生只要拥有良好的学习态度和学习习惯，每个人都可以成为优等生，所以小学在一个良好的氛围中生活，学习非常重要。这一点，小学与初中、高中阶段截然不同，选择小学，学习氛围更为重要。名校学生之间的竞争，相对于普通小学更大，学生所需要承担的压力也随之增加。因此，家长要根据自己孩子的实际情况，选择学校。与名校相比，一些普通小学尽管没有太好的硬件和声誉度，但在普通学校里面竞争没有那么大，可能对于一些学生来说，学习起来会更加的轻松、愉快。一个好学校需要从三个方面来鉴别，首先是素质教育，第二是能力教育，第三是学科教育。一所好的小学是“三合一”综合的教育，如果只注重学业的培养而忽略了素质和能力的培养，那么这种学校就不能称为好学校。
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